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— 02 / SCHOOL-BASED TOOLS

校本 AI 工具開發

按貴校現行流程度身開發,毋須購買通用系統再遷就。

學校買了通用系統之後,往往要反過來改自己的表格、代碼與流程去遷就它。我們的方向相反:先看貴校現在怎樣做,然後建一件貼著這個做法運作的工具。

Process
需求訪談 → 建置
→ 試用調整
Integration
對接校方
現行系統與表格
Data
留在老師自己的電腦
不經第三方伺服器
Output
可直接貼回
校管系統

這項服務解決的問題

通用系統不合校本流程
每間學校的操行代碼、評語庫、表格格式都不一樣。通用系統為了照顧所有人,結果誰都要遷就它一點。日子久了,老師寧願用回 Excel。
重複的行政工作沒有人處理
整班評語、整級成績整理、把同一批資料抄進三個不同表格——這些工作不難,但很花時間,而且沒有人會為它單獨買一套系統。
學生資料不敢上雲
這是合理的顧慮。所以我們交付的工具,資料處理留在老師自己的電腦,不經第三方伺服器——不是靠條款承諾,是流程上根本沒有把資料送出去。

已交付的例子:成績表評語平台

這是一件已經做出來、學校可以實際使用的工具,也是最容易說明「校本」是什麼意思的例子。

  1. 上傳學校原有的操行檔案
    用學校自己那份 Excel,不需要先整理成某個指定格式。
  2. 按校方評語代碼庫生成評語
    用的是貴校自己的代碼與句庫,不是通用範本。生成出來的措辭與校方一貫用語一致。
  3. 可直接貼回校管系統
    輸出格式對著學校現有系統設計,不需要老師再逐格搬字過紙。
  4. 老師逐項覆核後才使用
    生成的是初稿。評語會送到家長手上,最終判斷一定在老師手上——工具的角色是把打字的時間省回來,不是代替專業判斷。

開發流程

  1. 需求訪談
    先看貴校現在怎樣做這件事:用什麼表格、經過哪幾個人、卡在哪一步。這一步不會先講技術,只會問流程。
  2. 建置
    按訪談結果建,對接貴校現行系統與表格格式。
  3. 試用調整
    交給實際會用的老師試,按回饋調整。真正的問題通常在這一步才浮現——不試用就交付,等於把調整成本推給老師。

校方常問

可以先看看已經做好的工具嗎?
可以。成績表評語平台已經在運作,歡迎聯絡我們安排實際示範,用貴校自己的表格試一次最清楚。
學生資料會不會離開學校?
我們交付的工具,資料處理留在老師自己的電腦,不經第三方伺服器。實際涉及哪些資料、如何處理,會在需求訪談時逐項確認並寫入交付文件,方便貴校按《個人資料(私隱)條例》的要求存檔。
做出來的工具,日後我們自己改得到嗎?
可改的部分(例如評語句庫、代碼對照表)會設計成校方自己維護的資料,不需要找我們改程式。涉及流程本身的改動,可以按實際情況再商議。
需要多久?費用怎樣計?
取決於流程的複雜程度與對接的系統。需求訪談之後我們會提供書面報價,列明範圍、時間與費用,方便走內部審批。訪談本身不收費。

由一次流程訪談開始

不需要先決定建什麼。先讓我們了解貴校現在怎樣做這件事,再判斷值不值得做一件工具出來——如果不值得,我們也會直接說。